青少年科技创新手工DIY竞赛方案
一、竞赛背景
随着科技的迅猛发展，培养青少年的科技创新意识和实践能力显得尤为重要。为了激发青少年对科技的兴趣，提高他们的动手能力和创新思维，特举办青少年科技创新手工DIY竞赛。
二、竞赛目标
1. 增强青少年的科技创新意识，培养他们的创新思维和实践能力。
2. 通过手工DIY的形式，激发青少年的创造力和想象力。
3. 提高青少年的团队协作能力，培养他们的团队合作精神。
4. 促进青少年之间的交流与互动，拓宽他们的视野。
三、参赛对象
本次竞赛面向全市在校中小学生，以学校为单位组队参赛。
四、比赛时间
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX：XX-XX：XX。
五、比赛地点
市科技馆（具体地点根据疫情防控要求确定）。
六、比赛内容
1. 作品主题：参赛作品需围绕主题“科技创新”，体现创新思维和科技含量。作品主题自选，可涉及生活、学习、环保、健康等方面。
2. 作品形式：手工DIY作品，可以是模型、玩具、工艺品等。作品应由参赛者自行设计、制作，不得购买成品或半成品进行组装。
3. 作品要求：作品需体现创新性、实用性、美观性，并具有实际功能。作品应符合环保要求，使用环保材料或可回收材料制作。
七、比赛形式
1. 比赛采用现场制作、现场展示的形式进行，每支参赛队伍需在规定时间内完成作品制作。
2. 比赛过程中，参赛队伍需按照评审要求向评委展示作品的设计思路、制作过程和功能演示。
3. 比赛将采用评委评分和观众投票相结合的方式，对参赛作品进行评选。
八、评分标准
1. 创新性（30分）：作品设计新颖，体现创新思维和科技含量。
2. 实用性（25分）：作品具有实际功能，能解决实际问题或满足实际需求。