交互式平板教学的优缺点分析
一、优点分析
1. 互动性增强
交互式平板教学最显著的优势在于其互动性。教师和学生的互动，使得学生能够更加积极地参与到教学中，从而提升学生的学习兴趣和效果。在交互式平板教学中，教师可以随时了解学生的学习情况，根据学生的反馈及时调整教学策略，使得教学更加有的放矢。
2. 直观化教学
交互式平板教学能够通过多媒体技术，实现教学内容的直观化、动态化呈现。教师可以利用图片、视频、动画等形式，将抽象的知识点变得更加具体、形象，帮助学生更好地理解和掌握知识。这种教学方式可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
3. 便捷性提升
交互式平板教学的便捷性主要体现在以下几个方面：教师可以在平板上进行快速的教学设计、备课和授课，提高教学效率；学生可以在平板上进行在线学习、提交作业和与教师互动，方便快捷；学校可以利用平板进行信息化管理，提高管理效率。
二、缺点分析
1. 技术依赖度高
交互式平板教学需要依赖先进的技术支持，如平板设备、网络连接等。如果技术支持不到位或者设备出现故障，就会影响教学的正常进行。由于技术的不断更新换代，教师和学生需要不断学习和适应新的技术，这对于一些年龄较大的教师和学生来说可能会存在一定的困难。
2. 成本投入较大
交互式平板教学的实现需要投入大量的资金和人力成本。购买和维护平板设备需要大量的资金投入；教师需要接受培训和技术支持，以保证他们能够有效地利用平板进行教学活动；学校需要建立和维护一个稳定的网络环境，以保证教学的顺利进行。这些成本可能会对学校的财务状况造成一定的压力。